從大麻稅到課堂座位:CCSD 總監 Jhone Ebert 在 IndyTalks 的教育答卷

【拉斯維加斯訊】2025 年 9 月 22 日晚,在新落成的 Fontainebleau 酒店會議廳內,數百名社區成員、教育工作者與媒體代表齊聚一堂,參加由 The Nevada Independent 主辦的 IndyTalks: Nevada Education Discussion。 主角是克拉克縣學區(CCSD)總監 Jhone Ebert——這位曾任內華達州教育總監、今年初正式接任全美第五大校區掌舵人的教育官員。克拉克縣學區轄下學生超過 30萬名,是美國西南教育的風向標。 這場公開座談會歷時逾 70 分鐘,涵蓋了大麻稅收流向、教師空缺、疫情後學習缺口、教師言論自由與校園安全、移民執法陰影、學區財務與稅改呼聲、學生缺勤與教學方式、以及如何重建社區信任等關鍵議題。

From Marijuana Taxes to Classroom Seats: CCSD Superintendent Jhone Ebert’s Education Agenda at IndyTalks

[Las Vegas] – On the evening of September 22, 2025, hundreds of community members, educators, and reporters gathered in the newly opened Fontainebleau conference hall for IndyTalks: Nevada Education Discussion, hosted by The Nevada Independent. At the center of the event was Clark County School District (CCSD) Superintendent Jhone Ebert — formerly Nevada’s state superintendentContinue reading “From Marijuana Taxes to Classroom Seats: CCSD Superintendent Jhone Ebert’s Education Agenda at IndyTalks”

紅岩明月夜 · 中秋慶典將於十月上演

【拉斯維加斯訊】一年一度的中秋佳節即將來臨。今年十月六日(週一)傍晚五時至七時,內華達亞太裔公民權益協會(One APIA Nevada)將攜手美國土地管理局(BLM)及內華達華人協會(NCA),在紅岩峽谷國家保護區遊客中心舉辦「月照紅石 · 中秋賞月慶典」,與南內華達地區民眾共慶這一象徵團圓與文化傳承的重要節日。 主辦方表示,當晚活動將在紅岩峽谷露天劇場展開。隨著滿月自峽谷升起,賓客可在星空與山川之間,欣賞傳統中式弦樂演奏,體驗自然與音樂交織的獨特氛圍。每位到場人士將獲贈由本地烘焙坊特製的月餅一枚,作為中秋的甜美印記。節目結束後,觀眾還可移步至專門規劃的觀月地點,靜賞皎潔明月,留下難忘回憶。 【報名與注意事項】由於場地限制,所有入場賓客須提前線上登記,並出示確認郵件方可進場。座位將依登記先後順序保留,額滿即止。現場僅提供飲用水,除月餅外不另設餐飲,建議參加者自備所需物品,並攜帶折疊椅、望遠鏡等,以獲得最佳賞月體驗。 主辦方強調,這場慶典不僅是一個節日聚會,更是一次與自然對話、與文化共鳴的旅程。「我們希望藉此活動,凝聚社區情感,也向孕育這片星空盛會的土地致以感恩。」 活動相關資訊及報名方式,請使用此鏈接:https://www.mobilize.us/oneapianevada/event/845487/。 文|內華達亞太裔公民權益協會(One APIA Nevada)

Moonlit Red Rock Night · Mid-Autumn Festival to Be Held in October

By One APIA Nevada Las Vegas News — The annual Mid-Autumn Festival is approaching. On Monday, October 6, from 5:00 to 7:00 p.m., One APIA Nevada, in collaboration with the U.S. Bureau of Land Management (BLM) and the Nevada Chinese Association (NCA), will host the “Moonlit Red Rock Night – Mid-Autumn Festival” at the RedContinue reading “Moonlit Red Rock Night · Mid-Autumn Festival to Be Held in October”

“我是谁”在学校与社区之间

身份与族群系列(三) 从教室到街区,我们如何被看见,又如何被忽略 文|之间博客 导语|身份不是自言自语,而是公共互动 在上一篇中,我们归纳出华人身份认同的五种变形路径,强调个体在文化、政治、家庭中的自我建构。而在这一篇,我们将视角从个体延伸到环境——特别是教育场域与社区空间这两个日常的舞台。所谓“教育场域”(社会学术语),不只是教室与课本的组合,更是孩子与老师、制度与文化之间无声的碰撞与编织;在那里,身份悄悄地被塑形,被命名,也可能被误解。而社区空间,则如街区的温度与语言的光影,决定我们是否被接纳,是否留下足迹,是否有人听见我们的声音。我们要问:在孩子的学校里、在生活的街区中,我们是如何被看见的?又有多少时候,我们被忽略、被误解,甚至被“默认缺席”? 身份不是一个人心里的独白,而是一种在公共语境中被定义与再定义的过程。学校与社区,正是我们每一天经历这种“被命名”与“被沉默”的地方。

《唐人街大奋斗》纪录片 唤醒华人成为参与者与共创者

——拉斯维加斯百人共赏纪录片《Big Fight in Little Chinatown》与“谁主唐人街”的思考实录 2025年6月21日晚,逾百位观众齐聚拉斯维加斯 Desert Breeze 社区中心,共同观赏纪录片《Big Fight in Little Chinatown》(中文译名《唐人街大奋斗》),并参与影片后的圆桌论坛。本次活动由 UNLV 亚裔与亚裔美国人研究项目(Asian & Asian American Studies Program)、Neon Pacific Initiative 与 Desert Breeze Community Center 联合主办,聚焦于“唐人街再开发”及“华人如何在其中担任积极参与者与共同设计者”的关键议题。

《唐人街大奋斗(Big Fight in Little Chinatown)》:当一条街成了一面镜子

文|一呼 我观看《唐人街大奋斗(Big Fight in Little Chinatown)》的时候,心中始终浮现一个画面:一条街道,在清晨的阳光中缓缓苏醒,油纸灯笼微晃,铺子门前老人们互道早安。这样的画面也许熟悉,也许遥远,却无论如何,都不该被悄然抹去。 这部纪录片并不讲述什么惊心动魄的故事。它的叙述是缓慢的、克制的,甚至是“日常”的。但正是在这些日常里,它揭示出一场深刻的抗争:不是为了反对改变本身,而是反对那种没有对话、忽视在地生命的改变。