身份与族群系列（五） 当族裔认同走出“我是谁”的私人命题，走进制度、叙事与行动的空间 文｜之间博客 导语｜从“我是谁”走向“我们是谁” 在这个系列的前四篇中，我们从不同角度探讨了身份的形成、扭曲与重塑：从多族裔的共通挣扎，到华人自身的五种认同路径；从学校与社区对身份的构建，到青年如何用创造回应代际张力。 而在这一篇终章里，我们希望提出更进一步的提问：身份，不只是个人经验；认同，也不该止步于内心挣扎。我们是否可以，将这些破碎的、混杂的、边缘的经验，转化为共同的语言与未来的设计？
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Who Gets to Write Our Shared Future?
Identity & Belonging Series (Part 5) When Ethnic Identity Moves Beyond “Who Am I” into Structures, Narratives, and Collective Action By: Voices in Between Prologue｜From “Who Am I” to “Who Are We” In the first four essays of this series, we explored how identity is formed, distorted, and reimagined—from the shared struggles across ethnic lines,Continue reading “Who Gets to Write Our Shared Future?”
我们买单，他们得利：为什么中产阶级应当拒绝《大而美法案》
作者：一位美国中产阶级纳税人 他们说这是“一部宏大而美丽的法案”。但在我看来，它更像是一匹特洛伊木马——伪装成利民之举，实则出卖了我们中产家庭的未来，只为继续讨好企业、延续川普时代的税改政策，并加速瓦解我们赖以生存的公共保障体系。 作为一名中产阶级纳税人，我并不奢求政府施舍，我要的是公平、透明和责任感——一个不再把像我这样的劳动者当作沉默“金主”的制度。而这部《大而美法案》（OBBBA），在这些基本要求上全军覆没。
We’re Paying for Their Windfall: Why the Middle Class Should Reject OBBBA
By a Middle-Class American Taxpayer They said it was a “big and beautiful” bill. What they passed was a Trojan horse: one that sells out the future of working families to protect corporate profit, defend Trump-era tax policy, and undermine the very programs middle-class Americans will rely on tomorrow. As a middle-class taxpayer, I’m notContinue reading “We’re Paying for Their Windfall: Why the Middle Class Should Reject OBBBA”
青年世代如何重新定义族裔文化
身份与族群系列（四） 在代际断裂与多元身份中，书写自己的“我们是谁” 文｜之间博客 导语｜传统不是包袱，而是材料 在前几篇中，我们走过了多族裔的认同地图，分析了华人身份的几种路径，也看见了学校与社区空间对身份的影响。而这一次，我们要聚焦在年轻一代身上。 他们生活在一个前所未有的交汇时代：社群平台、跨语表达、多元文化、全球抗争与身份觉醒并存。他们不满足于继承传统标签，也不愿被框在“模范少数族裔”的静音盒子里。他们要开口，要创作，要打破，要重写。
How the Younger Generation Is Redefining Ethnic Identity
Identity & Ethnicity Series (Part 4) Between Intergenerational Breaks and Hybrid Selves, They Are Writing a New “We” By Voices In Between Introduction｜Tradition Is Not a Burden—It’s Raw Material In earlier installments, we mapped out ethnic identity across groups, explored five identity paths among Chinese Americans, and examined how schools and communities shape how we’reContinue reading “How the Younger Generation Is Redefining Ethnic Identity”
拖垮「美國製造」的真兇，不是工會
——回應《賭城天天報》的錯誤歸因與資本傲慢 2025年7月13日，《賭城天天報》發表了一篇〈製造業回歸美國的頑疾——過度的工會文化與勞工維權〉，稱台積電亞利桑那廠進展受阻，是因為美國工人太嬌貴、工會勢力過強、社會太維權。這種說法，掩蓋了真正問題——全球資本無止盡地追求利潤最大化，才是讓製造業難以回流的根本原因。
The Real Threat to American Manufacturing Isn’t Unions
— A Response to Las Vegas Chinese Daily Newspaper’s Misplaced Blame and the Arrogance of Capital On July 13, 2025, Las Vegas Chinese Daily Newspaper published an editorial titled “The Chronic Illness of America’s Manufacturing Comeback—Overgrown Union Culture and Excessive Labor Rights.” The piece argues that delays at TSMC’s Arizona chip plant are due toContinue reading “The Real Threat to American Manufacturing Isn’t Unions”
“我是谁”在学校与社区之间
身份与族群系列（三） 从教室到街区，我们如何被看见，又如何被忽略 文｜之间博客 导语｜身份不是自言自语，而是公共互动 在上一篇中，我们归纳出华人身份认同的五种变形路径，强调个体在文化、政治、家庭中的自我建构。而在这一篇，我们将视角从个体延伸到环境——特别是教育场域与社区空间这两个日常的舞台。所谓“教育场域”（社会学术语），不只是教室与课本的组合，更是孩子与老师、制度与文化之间无声的碰撞与编织；在那里，身份悄悄地被塑形，被命名，也可能被误解。而社区空间，则如街区的温度与语言的光影，决定我们是否被接纳，是否留下足迹，是否有人听见我们的声音。我们要问：在孩子的学校里、在生活的街区中，我们是如何被看见的？又有多少时候，我们被忽略、被误解，甚至被“默认缺席”？ 身份不是一个人心里的独白，而是一种在公共语境中被定义与再定义的过程。学校与社区，正是我们每一天经历这种“被命名”与“被沉默”的地方。
“Who Am I” Between School and Community
Identity & Ethnicity Series (Part 3) From Classrooms to Neighborhoods: How We Are Seen, and How We Are Overlooked By Voices In Between Introduction｜Identity Is Not a Monologue—It’s a Public Encounter In Part Two, we outlined five evolving paths of Chinese American identity, each reflecting how individuals navigate culture, politics, and family.In this installment, weContinue reading ““Who Am I” Between School and Community”
